n. 11 (2018): Anais do Enfope

Capa Anais Enfope

Publicado: 2023-10-10

GT1 - Educação de Crianças, Jovens e Adultos

A IMPORTÂNCIA DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA

Airys Jesus CARVALHO
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O SISTEMA PRISIONAL E A EDUCAÇÃO: ENTRE PÓS E CONTRAS

Daniel da Rocha Silva
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SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EM SALA DE AULA

Almir Souza Vieira Junior
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Beatriz Oliveira Santos, Gleice Kelly Souza Silveira, Viviane Andrade de Oliveira Dantas
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OBSERVANDO A REALIDADE DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM LAGARTO/SE

Anderson Ferreira Lopes, Ariane da Silva Cunha de Jesus
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A PEDAGOGIA DE PROJETOS SOCIO-EDUCATIVOS: O RECRIARTE DE ARACAJU E A ESCOLA REGULAR

Aldilene dos Santos Rodrigues, Tereza Cristina Cerqueira da Graça
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DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EJA

Edson Peixoto Andrade, Edilamara Peixoto de Andrade, Pedro Amaral Souza
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LITERATURA ENQUANTO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Pedro Paulo Souza Rios, André Ricardo Lucas Vieira, Thaynara Oliveira da Silva
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AFETIVIDADE E BRINCADEIRAS: RELAÇÕES SOCIAIS ENTRE CRIANÇA E PROFESSORA EM MEIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Emily Maise Aragão Feitosa, Tacyana Karla Gomes Ramos
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CONTRIBUIÇÕES DA AFETIVIDADE NA SALA DE AULA: RELAÇÕES INTERPESSOAIS E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

Natalina Bissaro Siqueira Chaves, Paula Tauana Santos, Ada Augusta Celestino Bezerra
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A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES

Ana Paula Zirondi, Sandra Regina Mantovani Leite
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ARTICULAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DAS AÇÕES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: O CASO DA EXPERIÊNCIA DE CONSULTORIA DE CAMPO NO ESTADO DE SERGIPE

Leyla Menezes de Santana
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O BRINCAR E A EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS ENTRE PERSPECTIVAS TEÓRICAS

Naiane Libório Fontes
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A INFLUÊNCIA DESEMPENHADA PELA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR

Norma Lice dos Santos Menezes, Manoel Barros Souza, Antono Hamilton Santos
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UMA REFLEXÃO SOBRE AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DA EJA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Tayná de Santana Leal, Paula Silvestre Freire, André Ricardo Lucas Vieira
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EDUCAÇÃO ESCOTEIRA: ASPECTOS DA FORMAÇÃO NA ESCOLA DE BADEN-POWELL

Aldenise Cordeiro Santos, Ada Augusta Celestino Bezerra, Lucas Cabral Goes de Andrade
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RELAÇÕES DE GÊNERO E A FORMAÇÃO DE GRUPOS NAS BRINCADEIRAS ENTRE PARES DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rafaely Karolynne do Nascimento Campos
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IMPACTOS DOS DISPOSITIVOS EDUCACIONAIS DA MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO NOVO MAIS EDUCAÇÃO

Cleison Ferreira dos Santos, Cales Alves da Costa Junior
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VIVÊNCIAS LÚDICO-LITERÁRIAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROJETO FESTA DO SACI

Sandra Maria Xavier Beiju, Eliodete Coelho Bezerra, Rosiane Ferreira Chagas
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOB UM OLHAR REFLEXIVO: ÂNGULOS DE VISÃO E PEDRAS PELO CAMINHO

Maria Cláudia Meira Santos Barros, Josevânia Teixeira Guedes, Magnólia Pacheco Andrade
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EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM SALA DE AULA

maria salete peixoto gonçalves
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INSERÇÃO DA DIMENSÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SERGIPE: CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE

Juliana Souto Santos, Elizabeth Azevedo de Oliveira, Maria Inês Monteiro Farias Cerqueira
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EDUCAÇÃO DA JUVENTUDE NO BRASIL, DIRETRIZES E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EJA

Ranúsia Pereira Silva, Ada Augusta Celestino Bezerra
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GT2 - Educação e Ciências Humanas e Socialmente Aplicáveis

A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

EDILAMARA PEIXOTO DE ANDRADE, EDSON PEIXOTO ANDRADE, PEDRO AMARAL SOUZA
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LÍNGUA, CULTURA E REDES SOCIAIS: A REPRESENTAÇÃO DO POVO SERGIPANO ATRAVÉS DA FANPAGE “BODE GAIATO”

Talita Santos Menezes, Samuel Santos
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¬HISTÓRIA E LITERATURA: TECENDO COMENTÁRIOS SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA

Lucas Wendell de Oliveira Barreto, Valéria Maria Santana Oliveira
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A GEOGRAFIA ESCOLAR E O ENSINO DAS TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS: UMA ANÁLISE À LUZ DA EXPERIÊNCIA

Anízia Conceição Cabral de Assunção Oliveira, Isabela Santos Albuquerque
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ÉTICA E AMIZADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NA PRÁTICA DOCENTE: A SALA DE AULA COMO LUGAR DE ENCONTRO

ALONSO BEZERRA DE CARVALHO, Fabiola Colombani
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A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA COMO PORTA DE ENTRADA DO INDIVÍDUO AO SEU LUGAR SOCIAL DE DIREITO

Anderson Ferreira Lopes, Ariane da Silva Cunha de Jesus
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TEORIAS PEDAGÓGICAS NA MODERNIDADE: DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL À FORMAÇÃO PELA AUTONOMIA

Marcia Alves de Carvalho Machado, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
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JOGANDO PARA APRENDER: A ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

Caroline de Alencar Barbosa
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TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA NO MUNICÍPIO DE ITABAIANA E OS REFLEXOS SOCIOEDUCACIONAIS

Carlos Alberto Vasconcelos, Wagner Sena Santos
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O ESPAÇO GEOGRÁFICO NA CONFLUÊNCIA ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS

José Danilo Santos Cavalcanti de Araujo
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O SENTIDO DO SER PROFESSOR-EDUCADOR E AÇÕES PROBLEMATIZADORAS NO ESTUDO DA GEOGRAFIA DE ALAGOAS

Ricardo Santos de Almeida, Maria Aparecida Vieira de Melo
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A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM DIFERENTES CONTEXTOS DE ENSINO: A REALIDADE PROBLEMATIZADA PELO ARCO DE MAGUEREZ

Luiz Ricardo Oliveira Santos, Rosemeri Melo e Souza, Jailton de Jesus Costa
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DO INTERESSE PELA CRIANÇA À CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA EM ROUSSEAU

Rafaely Karolynne do Nascimento Campos, Tacyana Karla Gomes Ramos
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GT3 - Educação e Ciências Matemáticas, Naturais e Biológicas

NÚMEROS BINÁRIOS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA

Herman do Lago Mendes
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MATEMÁTICA E LUDICIDADE: ENSINO CONJUGADO

CRISLANE DOS SANTOS MURICY, Analice Alves Marinho, Débora Costa Chagas Santos
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ENSINO DE GEOMETRIA: AÇÕES DO PIBID E A TEORIA DE VAN HIELE

Narinha Mylena Rocha da Silva, Marcela Lima Santos, Amanda Jesus Ramos
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GEOMETRIA: DIFICULDADES E CONTRIBUIÇÕES DO PIBID-MATEMÁTICA NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES

Amanda Jesus Ramos, Marcela Lima Santos, Narinha Mylena Rocha da Silva
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ARTICULAÇÃO ENTRE GEOMETRIA E ÁLGEBRA COM USO DO ALGEPLAN: UM RELATO SOBRE APLICAÇÕES DE ATIVIDADES DO PIBID-MATEMÁTICA/DMA/UFS

nailys melo sena santos, Eressiely Batista Oliveira Conceição, Juliana de Souza Paula
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A ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO uma análise dos livros didáticos

Jose Carlos Santana Queiroz
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A ETNOMATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Carmem Nelma Pereira Silva, José Carlos Santana Queiroz
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O ENSINO DE ESTATISTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO ATRAVÉS DA ANÁLISE DE TENDÊNCIAS DO MERCADO EM BOQUIM/SE

Diego Silva Souza, Cleo Clayton Santos Silva
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ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DA INTERAÇÃO VERBAL PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Ruth Graziela dos Santos, Ana Paula dos Santos Dórea
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EXPERIMENTAÇÕES PRÁTICAS EM AULAS DE GEOGRAFIA FÍSICA: MAPAS TÁTEIS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Dyego Anderson Silva Pereira
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DO SABER COTIDIANO AO ACADÊMICO: A IMPORTÂNCIA E APLICAÇÕES DO CONHECIMENTO DE CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO NA LENTE DE EDGAR MORIN

José Wesley Ferreira, Denize da Silva Souza
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A IMPORTÂNCIA DA OLIMPÍADA MUNICIPAL DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ITABAIANINHA-SE

Altemar José Dos Santos, Amanda Vieira Batista, Fábia Santos Melo
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PIBID: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA II E AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO PROCESSO DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

Marcela Lima santos, Amanda Jesus Ramos, Narinha Mylena Rocha da Silva
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O WHATSAPP NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA

Mariana Morais Azevedo, Adriana Alves Novais de Souza, Leticia Maciel dos Reis
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM GENÉTICA POR MEIO DE MODELOS DIDÁTICOS

JAKELINE FERREIRA CRUZ
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ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL ACERCA DO GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO MUNICÍPIO DE CAMPO DO BRITO/SERGIPE

Marcelo dos Santos Bezerra, Marie Jolly Damasceno
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O USO DE COLEÇÕES ENTOMOLÓGICAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE BIOLOGIA

TACIA MICHELLE DOS SANTOS SILVA
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CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO DE ORIGAMIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

Márcia da Silva Santos Portela, Carloney Alves de Oliveira
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DOENÇAS PARASITOLÓGICAS: O USO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS COMO METODOLOGIA DE CONHECIMENTO E PREVENÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Layane Monique Souza Teles, Isabela Mayara dos Santos
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ALTERNATIVAS DE BAIXO CUSTO PARA AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS: AS PROPRIEDADES DA MEMBRANA PLASMÁTICA UTILIZADA COMO EXEMPLO

Ivanildo Damasceno, Marcelo dos Santos Bezerra, Marie Jolly Pinto Damasceno
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O ESTUDO DOS POLIEDROS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O MODELO DE VAN HIELE

Maria Cristina Rosa, Marlize Santa Barbara
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ESQUEMA CORPORAL E IMAGEM CORPORAL: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO 8ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS

EANES DOS SANTOS CORREIA, VELEIDA ANAHI DA SILVA
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CONTEXTUALIZANDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Ana Cleide de Souza Menezes, Analice de Jesus Souza, André Ricardo Lucas Vieira
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A EDUCAÇÃO EM SAÚDE PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM SOBRE A PROMOÇÃO DA SAÚDE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Manoel Messias Santos Alves, Bruno Meneses Rodrigues, José Elyton Batista dos Santos
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GT4 - Educação Rural/do Campo

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA COMO ESTRATÉGIA PARA A REPRODUÇÃO DO HOMEM CAMPONÊS NO SEU ESPAÇO DE VIDA

Lucas Feitosa dos Santos, Núbia Dias dos Santos
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ESCOLANOVISMO E PRAGMATISMO NA EDUCAÇÃO: REFLEXOS NA ESCOLA NORMAL RURAL EM SERGIPE NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX

Maryluze Souza Santos Siqueira, Stefane Rodrigues Colman
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CAMPO UM ESTUDO DOS DESAFIOS DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

Jailda Evangelsita do Nascimento Carvalho
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EDUCAÇÃO RURAL EM SERGIPE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Leandro dos Santos, Viviane Novaes de Souza, Elisson Souza de São Jose
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OS ACORDOS DE COLABORAÇÃO TÉCNICA ENTRE BRASIL E ESTADOS UNIDOS: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA EDUCAÇÃO RURAL EM SERGIPE NOS MEADOS DO SÉCULO XX

Stefane Rodrigues Colman, Maryluze Souza Santos Siqueira
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JUVENTUDES RURAIS DE RORAIMA: Processos de construção identitária.

Adeline Araújo Carneiro Farias, Jocelaine Oliveira dos Santos, Daygles Maria de Souza Lima
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IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA NA ESCOLA RURAL DE GIRAU DO PONCIANO - AL

VILMA ALCIDES DOS SANTOS, CARLOS HENRIQUE FERREIRA NUNES, NATÁLIA VELASQUEZ OLIVEIRA
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DESAFIOS EM SE TRABALHAR COM PROGRAMAS PARA CLASSES MULTISSERIADAS

Rute Alves Brasileiro, Amanda Gois Santos, Advanusia Santos Silva de Oliveira
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GT5 - Educação, Comunicação e Tecnologias

A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA COMO REFERÊNCIA DOS SABERES ESCOLARES: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E CONCEPÇÕES DOS DOCENTES DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICPIO DE NOVA SOURE (BA)

Glaucia Oliveira Carvalho, Fábio Alexandre Ferreira Gusmão
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FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS: PANORAMA DAS PESQUISAS DE 2013-2017

José Elyton Batista dos Santos, Bruno Meneses Rodrigues, Manoel Messias Santos Alves
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FICÇÃO CIENTÍFICA E NARRATIVAS TRANSMÍDIA APLICADAS A EDUCAÇÃO: NOVAS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO-DIDÁTICA

Tainá Oliveira da Cruz, Cristiane de Magalhães Porto, André Luiz Alves
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUAS EM PRÁTICAS DE INTERAÇÃO ORAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA

Robson Azevedo Costa Oliveira, Rita de Cássia Cardoso dos Santos
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JOGOS DE EMPRESA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO: UM MAPEAMENTO TECNOLÓGICO

Clauberto Rodrigues de Oliveira, Érica Emília Almeida Fraga, Cleide Ane Barbosa da Cruz
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA, UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR: LINGUAGEM E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Thomaz Santos Lima
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NARRATIVAS FICCIONAIS NA CIBERCULTURA: NOVAS FORMAS DE LEITURA E ESCRITA COM IMPLICAÇÕES NA ATUAÇÃO DOCENTE

Verônica Alves Conceição, Cristiane Magalhaes Porto, Josué Leite Conceição
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TIC COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: A IMPORTÂNCIA DA INTERATIVIDADE PARA O ENSINO CONTEMPORÃNEO

Lucília Inês Andrade Gomes
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A TIC NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: FERRAMENTAS QUE AUXILIAM O PROCESSO DE ENSINO

lizianne oliveira fonseca
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DO TEXTO AO CONTEXTO: PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA SALA DE AULA

Rosiane Pimenta Borges
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TECNOLOGIA ARTICULANDO INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL

Mildon Carlos Calixto
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DO IMPRESSO AO DIGITAL: PROFESSORES NO ESPAÇO DE COMUNICAÇÃO (JORNAL XIX E FACEBOOK XXI)

Eliane Nataline Santos, Simone Silveira Amorim
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O FACEBOOK NA PRÁTICA DE ENSINO: CONECTANDO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM

DANIELE SANTANA DE MELO, ADRIANA ALVES NOVAIS SOUZA
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NOMADISMO DIGITAL E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Rozevania Valadares de Meneses César
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AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR EMPREENDEDOR PARAUTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLOGICOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ada Monica Santos Brito
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EXERGAMES NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Keyne Ribeiro Gomes
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PRECONCEITO RACIAL, SUBJETIVIDADES E EDUCAÇÕES EM REDES SOCIAIS DIGITAIS, OU POR QUE OS MEMES RACISTAS DA TAÍS ARAÚJO IMPORTAM?

Leonardo Fraga Cardoso Junior
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O ENSINO DE MATEMÁTICA COM TECNOLOGIA TOUCHSCREEN: CRIAR, INVENTAR E MANIPULAR NA CIBERCULTURA

CARLONEY ALVES DE OLIVEIRA
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USO DO EDMODO: UM APLICATIVO EDUCATIVO NAS AULAS DE CIÊNCIAS

Luize Leite dos Santos Silva, Liliane Melo de Almeida
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TECNOLOGIAS MÓVEIS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NAS AULAS DE FÍSICA: REFLEXÕES DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTERATIVO

Jenekésia Lins da Silva, Carloney Alves de Oliveira
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AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): CONCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES SOBRE O APLICATIVO WHATSAPP NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Camila Cunha
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A CONTRIBUIÇÃO DO DIREITO NO PERCURSO FORMATIVO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PERCEPÇÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES ÉTICO-JURÍDICAS DECORRENTES DO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA

MARLTON FONTES MOTA, Thiago Passos Tavares, Ronaldo Nunes Linhares
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O USO DAS TIC NO MEIO EDUCACIONAL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO

Edirani Tavares Jesus
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E AMBIENTAL: A CULTURA LOCAL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Juliana Souto Santos
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INTERFACES UTILIZADAS NOS CURSOS DE FÍSICA DA UAB/SE

Carlos Alberto Alberto Vasconcelos
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EXCEL COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE ESTATÍSTICA

Michele dos Santos Silva, Roberta da Silva Nascimento Lima, André Ricardo Lucas Vieira
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PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA EJA

Ana Paula Santos Vasconcelos, Suélen Gonçalves Paixão da Silva, Cristiane de Almeida Vieira da Silva
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A EVOLUÇÃO DOS TIPOS DE LEITORES E A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA CONSTRUÇÃO DO SENSO CRÍTICO

Maria Amélia Silva Santos, Ada Augusta Celestino Bezerra, Elaine Cristina dos Santos
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UMA EXPERIÊNCIA DE USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O SOFTWARE CMAPTOOLS NA CONSTRUÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS

Roberto Carlos Delmas da Silva, Carlos Alberto de Vasconcelos
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GT6 - Educação, Inclusão, Gênero e Diversidade

INCLUSÃO OU SEGREGAÇÃO? UM ESTUDO DE CASO SOBRE A “INCLUSÃO”

Taiana do Vale Figueiredo da Conceição, Kátia Regina Lopes Costa
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O SISTEMA BRAILLE E A FORMAÇÃO DOCENTE

José Paulo Santos Nunes, Kátia Regina Lopes Costa
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O PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE MEDICINA NA UFS DE 2013 A 2016: UMA ANÁLISE SOBRE AS DESIGUALDADES

Marcelo Pereira Souza, Andrews Veikman Nunes Caetano
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ESTUDO DE CASO: ESCOLA INCLUSIVA E O DESAFIO DOCENTE NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE UM ALUNO AUTISTA

Edilma Silva Santos
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ESTUDO DE UM CASO DE BAIXA VISÃO À LUZ DA PSICOPEDAGOGIA

Luzia Almeida de Oliveira, Maria Inês Santana Oliveira, Gladson de Oliveira Santos
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O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NOS TRANSTORNOS DA LEITURA E DA ESCRITA

Luzia Almeida de Oliveira, Maria Inês Santana Oliveira, Gladson de Oliveira Santos
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DE PESSOAS SURDAS

ADRIANA ALVES NOVAIS SOUZA
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XADREZ: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Antenor Oliveira Silva Neto, Tamara Cardoso Bastos Santos
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O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

Joice Alvares Ribeiro, Daniele Santana de Melo
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IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE

Hortência Vieira dos Santos Vieira dos Santos, Giselle Santana Dosea, Maria Eliane de Andrade
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ORIENTAÇÃO SEXUAL E DIVERSIDADE DE GÊNERO NO ENSINO BÁSICO

Wylamys Santos Lima, Mariana Santos Lima, Márcia Eliane Silva Carvalho
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FERRAMENTAS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE IDOSOS COM TRANSTORNO COGNITIVO LEVE (TCL)

Vera Lucia Martins de Mello
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UMA ANÁLISE DE PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM OS SURDOS DA EJA

Camila Mota Oliveira Cavalcante, Leandro dos Santos, Viviane Novaes de Souza
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INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ÁREA DE EXATAS SOB O OLHAR DOS DOCENTES DA UFS

PRISCILA DANTAS FERNANDES, José Adelmo Menezes de Oliveira, Verônica dos Reis Mariano Souza
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL

Marcos Batinga Ferro, Edelfrancla Gomes dos Reis, Isa Regina Santos dos Anjos
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CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONTEXTO DO AEE

Daniella Bezerra Feitosa Barbosa de Souza, José Affonso Tavares Silva
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: TRILHANDO O CAMINHO DA INVESTIGAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM

ANDRÉA DE SÁ ROCHA NOGUEIRA, GEORGIA OLIVEIRA COSTA LINS, HILDIANA MARIA GOMES GONÇALVES
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MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO: SABERES E PRÁTICAS DO PROFESSOR DAS CIÊNCIAS EXATAS NO CONTEXTO INCLUSIVO

Ana Barbara Assunção Vazquez Correa, RITA DE CASSIA SOUZA SANTOS
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A PRÁTICA ESPORTIVA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Perolina Souza Teles, Cândida Luisa Pinto Cruz
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O USO DE JOGOS NA PRÁTICA DO PROFESSOR QUE ENSINA LIBRAS EM CURSOS DE EXTENSÃO: DISCUSSÕES PRELIMINARES

José Affonso Tavares Silva, Alana Monetiro Ferreira Maia, Raquel Pereira de Lima
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REPRESENTAÇÕES EM LIBRAS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Irami Bila da silva
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INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO MÉDIO

Luany Scarlath de Souza Guimarães Ramos, Alda Valéria Santos de Melo
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE PENEDO/AL

Valéria Campos Cavalcante, Marcos Paulo de Oliveira Sobral, Janayna Paula Lima de Souza Santos
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POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO DO SURDO EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL: ENTRE AS MARCAS POLIFONICAS E HERANÇAS PRESUMIDAS

Larissa Ferreira Ferro, Jailton Santos Silva
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GÊNERO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO: TEMAS NECESSÁRIOS PARA À FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Lucyana Sobral de Souza, Marcos Paulo de Oliveira Sobral
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EDUCAÇÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO E A EFETIVAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS

Jully Anny Barrozo Oliveira, Acácia Gardênia Santos Lelis
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IMPLEMENTAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO JOÃO CARDOSO NASCIMENTO JUNIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS

Anderson Araújo Reis, Elvis Nichollas Pereira de Andrade, Rita de Cácia Santos Souza
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INVESTIGAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISTA EM ESCOLA MUNICIPAL DE TOBIAS BARRETO-SE

Marcela Santos de Almeida, Maria Nascimento Silva Santos, Gleice Fagundes Oliveira
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DESAFIOS E PERSPECTIVAS: O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA SURDOS INCLUSO EM ESCOLA REGULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Amanda Silva de Santana, Pedro Paulo Souza Rios, André Ricardo Lucas Vieira
- PDF
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMPREENDER, MUDAR, INCLUIR

Melissa Araújo de Souza
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SERGIPE A PARTIR DA MISSÃO CUBANA. (1996 A 1998).

Cândida Luísa Pinto Cruz, Perolina Souza Teles, Patrícia Matos Souza Nunes
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O TREM DAS PROFESSORAS: REFLEXÕES SOBRE AS IDENTIDADES NARRATIVAS DAS PROFESSORAS PRESENTES EM MÚSICAS BRASILEIRAS

George Emmanuel do Nascimento Araújo, Ada Augusta Celestino Bezerra
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AVANÇOS E PERSPECTIVAS SOCIOEDUCACIONAIS NAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS

Márcia Brito Nery Alves, Carley Rodrigues Alves
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ACOLHIMENTO E CADASTRAMENTO DOS DISCENTES MEDIANTE A POLÍTICA DE COTAS PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS.

Fabiana de Oliveira Lobão, Flávia Silva Rocha, Ronise Nascimento de Almeida
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MENINAS VESTINDO AZUL: GÊNERO, EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE

ANABELA MAURÍCIO DE SANTANA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DO CONCEITO À PRÁTICA

Maria Aldeni Santana, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto
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A TECNOLOGIA ASSITIVA COMO ÁREA DE APRENDIZAGEM: UMA REALIDADE DO CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO JOÃO CARDOSO NASCIMENTO JUNIOR – ARACAJU – SE

Anderson de Araújo Reis
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GT7 - Educação, Linguagens e Artes

O ENSINO DA ESCRITA NA ESFERA ACADÊMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

MARCELA MELLO
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SENSIBILIZAÇÃO ESTÉTICA E EXPERIÊNCIA SENSÍVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Simone Varela
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O CURSO DE IDIOMAS ALL EM UMA PERSPECTIVA ANALÍTICA DO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM LÍNGUA INGLESA

Tania Severo, Crislene Santos, José Clécio Souza
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DISORTOGRAFIA NA WEB

GLADSON OLIVEIRA SANTOS, Luzia Almeida de Oliveira, Maria Inês Santana Oliveira
- PDF
LETRAMENTO CRÍTICO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO ESTADUAL SENADOR GONÇALO ROLLEMBERG/ JAPARATUBA-SE.

Diana Silva Santos, Iderlânia Costa Souza, Marcia Oliveira Moura
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OS ASPECTOS COGNITIVOS E AS EMOÇÕES NO APRENDIZADO DA LEITURA

Samla Cristiane Soares Rodrigues, Camilla Correia Freitas
- PDF
A RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NO APRENDIZADO DA LEITURA

Camilla Correia Freitas, Samla Cristiane Soares do Nascimento
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GÊNEROS INFORMATIVOS NA FORMAÇÃO DISCURSIVA DOS ALUNOS EM SALA DE AULA

Bruno Felipe Pinheiro, Lucas Santos Silva
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DA LITERATURA PARA O CINEMA: A ADAPTAÇÃO DA OBRA A HORA DA ESTRELA

Ray da Silva Santos, Débora Wagner Pinto
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AS QUESTÕES DIPLOMÁTICAS E O ENSINO DE INGLÊS NO BRASIL (1662-1837)

Elisson Souza de São José, Leandro dos Santos
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ANÁLISE DE EFEITOS DE SENTIDO DE ESPRESSÕES IDIOMÁTICAS EM CHARGES

Mayara Oliveira Feitosa
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REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADE DO SER VAQUEIRO EM TOADAS DO SERTÃO DE GARARU (SE)

Iara Melo dos Santos, Maria Amélia Silva Santos
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CONCEPÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS QUE FUNDAMENTAM AS PRÁTICAS DE PROFESSORES VOLTADAS AO ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO

Janis Joplin Silva Pereira, Isabel Cristina Michelan de Azevedo
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A IMPORTÂNCIA DO CANTINHO DE LEITURA EM UMA SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA DALVA CASTOR DA SILVA/BA

Suely Cristina Silva Souza, Adeilma Oliveira da Silva, Nailson dos Santos Almeida
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LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR: OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DA ATUALIDADE

NAILSON DOS SANTOS ALMEIDA, SUELY CRISTINA SILVA SOUZA, ADEILMA OLIVEIRA DA SILVA
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O USO DA LÍNGUA MATERNA NAS AULAS DE INGLÊS

Abraão Soares Monteiro
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AMPLIAÇÃO DAS HABILIDADES LEITORAS: A FORMAÇÃO DO LEITOR COMPETENTE

Fabia Santos Melo, Amanda Batista, Altemar José Santos
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FANFICTION: UMA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA POR MEIO DO SERIADO “OS 13 PORQUÊS”

Isabella Silva dos Santos, André Luiz Alves, Fábio Maurício Fonseca Santos
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INTERCULTURALIDADE NO LIVRO DE PLE: ANÁLISE DO LIVRO “ESTAÇÃO BRASIL: PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS”

José Douglas Felix de Sá, James Rocha Smith
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OFICINAS DE LEITURA E ESCRITA: CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES-ESCRITORES ATIVOS

Edlane Carine Souza, Juciene Ribeiro, Sabrina Taynara Santos
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A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO SOCIAL DO ALUNO

Jossimara de Souza, Joelma de Jesus Oliveira Santos, Júlio Flávio Vanderlan Ferreira
- PDF
LETRA E MÚSICA: PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE SONS E CANÇÕES NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL

Marcela Dória Oliveira, Raphaela Mangueira, Alessandra Graça
- PDF
REFLEXÕES E ALGUMAS PONDERAÇÕES EM TORNO DO CINEMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM SALA DE AULA

Patricia Silva, Luciana Fonseca Mendonça
- PDF
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA CONTEXTUALIZADO: GRAMÁTICA, LITERATURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

Jaislaine Santos Cruz, Carina Aparecida Santos, Suiane Santos
- PDF
A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO E O ENSINO DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSIC

Luciaria Conceição, Júlio Flávio Ferreira, Daiane Andrade de Jesus
- PDF
A REFORMA ORTOGRÁFICA DE 2008: UMA QUESTÃO DE MATURIDADE LINGUÍSTICA.

Fernanda Quaranta Lobão Bairral, Akistenia Elza Santos Ferreira, Norma Lice Santos
- PDF
A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES EM GÊNEROS TEXTUAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.

JOSE CLECIO SOUZA, Elisabeth Maria Tavares, Tania Severo
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O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Adelina Cíntia Santos Silva do Nascimento, Advanusia Santos Silva de Oliveira, Edenilde de Jesus
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DANÇA E ENSINO EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

Carolina Angélica Dantas Naturesa, José Custódio de Santana Filho
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GT8 - Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS

Rosimeri Ferraz Sabino, Fabio Gomes Rocha
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CURRÍCULO E ENEM: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DISPONÍVEL NO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES

MARLUCY MARY GAMA Bispo
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O ENSINO DE HISTÓRIA E A MOBILIZAÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA NAS NARRATIVAS SOBRE O PATRIMÔNIO CULTURAL

José Valter Castro
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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: OUVINDO NARRATIVAS E TRILHANDO CAMINHOS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ESCOLAR.

Julianna Britto Oliveira Santos
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Sandra Rosa Baldin
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RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DAS CONSTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE

Sandra Rosa Baldin
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A ÉTICA E A ESTÉTICA NA PROFISSÃO DOCENTE

Regina Maria Teles Coutinho, Ada Augusta Bezerra
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FORMAÇÃO DOCENTE E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CARTOGRAFIA NA SALA DE AULA

Ana Claudia de Jeus Hora, Lucilia Ines Andrade Gomes
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A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Viviane Novaes De Souza, Leandro Santos, Camila Oliveira
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SER PROFESSOR/A: A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS, ARACAJU/SE

Elaine Fernanda dos Santos, Mayane Santos Vieira, Sindiany Suelen Caduda dos Santos
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VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA DE LEITURA EM SALA DE AULA: A EXPERIÊNCIA PIBID-IFBA-GEOGRAFIA EM ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE SALVADOR.

Antonia Crispina da Silva Gonçalves, Silvia dos Santos Costa, Tatiana Bina da Anunciação
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ESTILOS DE PENSAMENTO DE BOLSISTAS DO PIBID/ MATEMÁTICA / UFS MINISTRANTES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

Eressiely Batista Oliveira Conceição, Renata Sá de Jesus Barbosa, Nailys Melo Sena Santos
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CONCEPÇÕES , OLHARES E CONTEXTOS NO COTIDIANO DA ESCOLA

richardson batalha de albuquerque
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A DISCIPLINA DE “FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO” NA FORMAÇÃO DO(A) PEDAGOGO(A)

Tathiana Santos Soares, Andréia Bispo dos Santos
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CONTRIBUIÇÕES DOS DISPOSITIVOS LEGAIS PARA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES

Bruna Marques de Oliveira, Rita de Cássia Cardoso dos Santos, Marcelo Pereira de Sousa
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FORMAÇÃO CONTINUADA DO PNAIC: OS DESAFIOS NA SALA DE AULA

Nadyne Pereira de Alencar Araújo, Priscila Dantas Fernandes, Verônica dos Reis Mariano Souza
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RECONSTRUIR CONCEITOS E PRÁTICAS

Ana Laura Campos Barbosa
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FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE SERGIPE EM LETRAS RELATIVA AO ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO: UM ESTUDO PRELIMINAR

Fernanda Carvalho, Gabriela Menezes Schramm, Isabel Cristina Michelan de Azevedo
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RECREIO MONITORADO: UM NOVO DESAFIO PARA GESTORES E PROFESSORES DO GRUPO ESCOLAR JURACY MAGALHÃES/BA

Joelma Oliveira Santos, Suely Cristina Silva Souza, Jossimara de Souza
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UM NOVO OLHAR PARA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: SESC PROJETO CARAVANA DA ESPERANÇA

Ana Paula dos Santos, Vanda Maria CamposSalmeron Dantas, Ada Augusta Celstino Bezerra
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Simônica Santana Sales de Jesus, Carlos Alberto Vasconcelos
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RELA-TO DE EXPERIÊNCIA EM OFICINA DE MATEMÁTI-CA PARA PROFESSORES DE MUNICÍPIO SERGIPANO

RENATA SÁ DE JESUS BARBOSA, Juliana de Souza Paula, Nailys Melo Sena Santos
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DESAFIOS DOS PROFESSORES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: FORMAÇÕES DO PNAIC

Tauam Marques Pinheiro, Priscila Dantas Fernandes, Verônica dos Reis Mariano Souza
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CURRÍCULO E A LEI 10.639//2003: UM NOVO OLHAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS EM SLA DE AULA

Luciana Dias Andrade, Edson Timoteo de Souza, Ivanete Maria Da Silva
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CURSOS TECNOLÓGICOS NA ÁREA DA SAÚDE

Nataniel Pimentel Barreto, Leandro Santos Andrade, Andrea Karla Ferreira Nunes
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RELATO DE EXPERIÊNCIA: ATIVIDADES MATEMÁTICAS DO PIBID/DMA/UFS COMO FERRAMENTA DE ENSINO

Juliana de Souza Paula, Renata Sá de Jesus Barbosa, Eressiely Batista Oliveira Conceição
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O LABORATORIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA /LEM: CONTRIBUIÇÃO PARA O APRENDIZADO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Luciene dos Santos, Suelen Rodrigues Cruz
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LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DOCENTE

suelen Cruz, Luciene Santos
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ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DO LICENCIANDO EM HISTÓRIA

Alice Brito Oliveira, Andréa Karla Ferreira dos Nunes, Edinice dos Santos Silva Oliveira
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA ESCOLA QUILOMBOLA – IDENTIDADES NEGRAS NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

Valéria Campos Cavalcante, Janayna Paula Lima de Souza Santos, Marcos Paulo de Oliveira Sobral
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Simônica Jesus, Carlos Alberto Vasconcelos
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O MUSEU COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DE INTEGRAÇÃO DO IDOSO NA SOCIEDADE

Adson dos Santos Bastos, Fabrício Oliveira da Silva, Alexsandro Ferreira de Souza Silva
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UMA DIDÁTICA PARA NOVA GERAÇÃO: DEMANDAS DE USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINAGEM

Ucineide Rodrigues Rocha, Michelline Roberta Simões do Nascimento
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REFELEXÕES DOS PROFESSORES SOBRE A APRENDIZAGEM PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Maria de Lourdes Santos Figueiredo Leite, Ada Augusta Bezerra
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CONTEMPLAÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA NOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS

ADRYANA SIQUEIRA BARRETO, Edelfrancla Reis
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AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DOS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS NO BAIRRO JABOTIANA EM ARACAJU SERGIPE

Claudionete Candia Araujo, SÍLVIA NASCIMENTO GÓIS, MARIA DO SOCORRO FERREIRA DA SILVA
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A FORMAÇÃO DE PROTAGONISTAS JUVENIS E OS CIRCUITOS EDUCATIVOS DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DE MAUÁ EM ARACAJU / SE

João Mouzart de Oliveira Junior, Sérgio Luiz Costa de Andrade, Sônia Magaly dos Santos
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REFLEXÕES SOBRE A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA

Tainara Aparecida Santos Lima, Bianca Sthephanny Martins Gomes
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"CHEGUEI À UNIVERSIDADE, E AGORA?": UMA ABORDAGEM SOBRE PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA A ESCRITA ACADÊMICA

Talita Santos Menezes, Anderson Rosa da Silva
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A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO PLANO POLÍTICO-PEDAGÓGICO

Marcos Batinga Ferro, Edelfrancla Gomes dos Reis
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SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE

Fabrício Oliveira da Silva, Adson dos Santos Bastos
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MAPAS CONCEITUAIS E FORMAÇÃO INICIAL: UM ESTUDO NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA

Marilene Batista da Cruz Nascimento, Bernúbia Almeida Santos Lima
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MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM DOCENTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

Tatiana Maria dos Santos Dias, Marilene Batista da Cruz Nascimento, Alexandre Meneses Chagas
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM VERSUS QUALIDADE DO ENSINO

Cristiano Gomes da Silva
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GT9 - Políticas Públicas e Gestão Socioeducacional

GESTÃO ESCOLAR: DO IDEAL AO REAL

Jeferson de Menezes Souza, Fábio Alexandre Ferreira Gusmão
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DO PROBLEMA À FASE DE FORMULAÇÃO DO PIBID: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO A PARTIR DO POLICY-CICLE

Jairton Mendonça de Jesus
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LEITURA E ESCRITA ACADÊMICA: PERSPECTIVAS DE COORDENADORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

SAMMELA REJANE DE JESUS ANDRADE
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OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM SERGIPE E O PERFIL DESSES SERVIDORES

Ana Paula Cavalcante de Oliveira, Maria de Fátima Lopes de Menezes, Sandra Almeida Silva
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A IMPORTÂNCIA DO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES E OS FATORES INTERNOS/EXTERNOS QUE CAUSAM A EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ARACAJU

Bruna Raiza de Oliveira
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ASPECTOS DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA E CONTEXTO HISTÓRICO

Antônio de Macêdo Mota Júnior
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POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS DE COMBATE A ESQUISTOSSOMOSE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NO ÂMBITO ESCOLAR NO BAIRRO SANTA MARIA

Maria Victória Almeida Oliveira, Thayná Santos de Albuquerque, Márcia Eliane Silva Carvalho
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EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A SITUAÇÃO DO COLÉGIO ESTADUAL BOLIVAR SANTANA DIANTE À GESTÃO SOCIOEDUCACIONAL

Odílio Silva Santos
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EDUCAÇÃO E IDEOLOGIA NA ESCOLA SEM PARTIDO

Brielle Oliveira Santos, José Augusto Batista dos Santos, Jeane Sibele Oliveira Santos
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MECANISMOS DE FINANCIAMENTO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E NA EUROPA: UM PROJETO DE PESQUISA

Cristiane Tavares Fonseca de Moraes Nunes
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ENSINO EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL E METODOLOGIAS DE RECURSOS DIDÁTICOS

Debora Evangelista Reis
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QUESTÕES AMBIENTAIS NA ZONA DE EXPANSÃO URBANA DE ARACAJU/SERGIPE: TERRITÓRIOS DE CONFLITOS

Juliana Souto Santos
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GRÊMIO ESTUDANTIL: MECANISMO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Maria Aparecida Vieira de Melo, Ricardo Santos de Almeida
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PANORAMA ATUAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

Antônio de Macêdo Mota Júnior, Valéria Santana de Freitas
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GT10 - Práticas Investigativas na Educação Superior

PERSPECTIVA QUALI-QUANTI NO MÉTODO DE UMA PESQUISA

Marcelo Pereira Souza
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PRÁTICAS LETRADAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE ESPANHOL

Acassia dos Anjos Santos Rosa
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DELEUZE: LINGUAGEM, POLÍTICA E VARIAÇÃO

EDSON PEIXOTO ANDRADE, EDILAMARA PEIXOTO DE ANDRADE, PEDRO AMARAL SOUZA
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MIL PLATÔS

EDSON PEIXOTO ANDRADE, EDILAMARA PEIXOTO DE ANDRADE, DEBORA IZANE DIAS ANDRADE SANTANA
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES FAESPIUNIT UM ESTUDO DE CASO COMPARATIVO

Regina Maria Teles Coutinho Teles Coutinho
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O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE TIRADENTES: EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES

Francisco José dos Santos, Irys Jane Lima Santos, Maria Aparecida dos Santos
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ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES FORMADORES ACERCA DA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIADOS EM QUÍMICA

Elber Ricardo Alves dos Santos, Lenalda Dias dos Santos, Maria Clara Pinto Cruz
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A UTILIZAÇÃO DA SIMULAÇÃO REALISTICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Rivelaine Soares da Silva, Daniel Batista Concieção dos Santos, Thamires Pereira
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INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS NO ENSINO SUPERIOR

Debora Evangelista Reis
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PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS OPTANTES PELO SIMPLES NACIONAL

Juliano Santos Nascimento Junior, Lana Glícia Veiga Feitosa Oliveira, Marcia Alves de Carvalho Machado
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O MÉTODO PROSOPOGRÁFICO SOBRE O OLHAR DAS PERSPECTIVAS QUALITATIVAS E QUANTITATIVAS NO RACIOCÍNIO SOCIOLÓGICO

Andrews Veikman Nunes Caetano
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Educação em Saúde: Perspectivas na Difusão dos Saberes e no Cuidado

Kelly Cristina Resende Rocha, Angela Maria Melo Sá Barros, Simone Silveira Amorim
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GT11 - Educação e Psicologia

A FUNÇÃO DA MEMÓRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIADOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICA: UMA ANALISE PRELIMINAR DA CONTRIBUIÇÃO DO DIÁRIO DE ITINERANCIA

Jeferson Menezes Souza, Fabio Alexandre Ferreira Gusmão
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O FENÔMENO BULLYING E A IMPORTÂNCIA DE ABORDÁ-LO NA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

Milena Aragão, Ana Luiza Viana Santos, Franciel Matheus Alves Lima
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O PENSAMENTO SOCIAL E AS TROCAS SIMBÓLICAS NA EDUCAÇÃO: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRAFICO ENTRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E OS CAPITAIS SIMBÓLICOS

Luan Ricardo Santana, Maria Do Socorro Sales Mariano, Fernanda Ivanoff Cezar
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A MEDICALIZAÇÃO E SUA HISTÓRIA: NORMALIZAÇÃO E DISCIPLINAMENTO POR MEIO DA ESCOLA.

Fabiola Colombani, Alonso Bezerra de Carvalho
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A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE VALORES: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DOCENTE

Mayra Marques da Silva Gualtieri-Kappann, Alonso Bezerra de Carvalho, Jair Izaias Kappann
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VIVER INTER LI GENTE MENTE: É UMA PROVA DE FOGO!

Magna Maria De Oliveira Santos Oliveira Santos, MAGNA CECILIA Feminino SILVA
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GT12 - História da Educação

ETELVINA AMÁLIA DE SIQUEIRA (1862-1935)

Joseane Gonçalves da Silva, Cristiano de Jesus Ferronato, Viviane Vieira Santos Matos
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DO CONSENSO PÓS-MODERNO AO DISSENSO POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO: UMA BREVE ANÁLISE

Acácio Nascimento Figueredo
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JORNAL ALVA: UMA REDE DE SOCIABILIDADE NO SÉCULO XIX

Viviane Vieira Santos Matos, Cristiano de Jesus Ferronato, Joseane Gonçalves da Silva
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FONTE DOCUMENTAL E ORAL: UM APORTE PARA OS PESQUISADORES EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Andréia Bispo dos Santos, Salim Silva Souza, Josefa Eliana Souza
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ARQUIVOS E CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES NA PRODUÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS

Salim Silva Souza, Andréia Bispo dos Santos, Josefa Eliana Souza
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TOBIAS BARRETO E A ALMA DA MULHER: PRÁTICAS E REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XIX

Juselice Alves Alencar
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SOB OS AUSPÍCIOS DO IMPÉRIO: ASPECTOS DA LEGITIMAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS NA PROVÍNCIA DE SERGIPE

Manoela Barbosa Pinto, Simone Silveira Amorim, Gleidson Santos da Silva
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ESTUDAR MEDICINA?! PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO SÉCULO XIX, ESTUDO DE CASO SOBRE MANOEL BOMFIM

Ivan Paulo Silveira Santos
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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS DIGITAIS E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: CONSTRUÇÃO DE UMA BASE DE DADOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROTESTANTE

Josué dos Santos Alves, Bruna Marques de Oliveira, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
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HISTÓRIA PARA O PORVIR: FORMAÇÃO PESSOAL E INTELECTUAL PARA UM MODELO DE NAÇÃO

Analice Alves Marinho
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A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O MODELO ESCOLA-FAZENDA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Aristela Arestides Lima
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REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Sandro Rogério Almeida Matos Júnior, Kelly Cristina Resende Rocha, Cristiano de Jesus Ferronato
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A LITERATA LIGIA PINA: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

JOSE GENIVALDO MARTIRES
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EDUCAÇÃO E TRABALHO PARA OS MENORES POBRES DA FEBEM EM SERGIPE

ALESSANDRO ARAÚJO MENDES
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A EDUCAÇÃO MORAL E A DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA

ALESSANDRO ARAÚJO MENDES
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O EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DOCENTE EM SERGIPE ENTRE OS ANOS DE 1875-1890

Marcos Antônio do Monte Santos
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FACULDADE DE DIREITO DO BRASIL: ESPAÇOS DE SOCIABILIDADE E AMBIÊNCIA POLÍTICA E JURÍDICA NO SÉC. XIX

Gustavo dos Santos, Luzinete Rosa dos Santos, Luziane dos Santos
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LIGA PERNAMBUCANA CONTRA O ANALFABETISMO (1917-1922)

Clotildes Farias de Sousa
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ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS, EDITORAS E A CIRCULAÇÃO DE IMPRESSOS PROTESTANTES NO BRASIL E EM PORTUGAL DURANTE O SÉCULO XIX

Josué dos Santos Alves, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento, Vitória Reis de Oliveira Rezende
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EDUCAÇÃO JESUÍTICA E CULTURA ESCRITA NAS ALDEIAS KIRIRI NOS SERTÕES DA AMÉRICA PORTUGUESA (1688-17007)

Ane Luise Silva Mecenas Santos
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DO ADULTO EM MINIATURA AO SER DOTADO DE CAPACIDADES: A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO CONCEITO DE CRIANÇA NA TEORIA EDUCACIONAL

MIRIANNE SANTOS DE ALMEIDA
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INSTITUTO PEDAGÓGICO DE APOIO À EDUCAÇÃO DO SURDO EM SERGIPE (IPAESE)

Kathia Cilene Santos
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RELATOS DE EXPERIÊNCIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: GRUPO ECOLÓGICO KAA-ETÉ

Debora Evangelista Reis
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A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO DECÊNIO 2003-2013 E SUA RELAÇÃO COM ORIENTAÇÕES DO BANCO MUNDIAL

Lívia Cristina Cortez Lula de Medeiros, Lucyana Sobral de Souza
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A ESCOLA NOVA E A GEOGRAFIA ESCOLAR NO PERÍODO DE 1880-1935

Jailton Santos Silva, Larissa Ferreira Ferro
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OS GRUPOS ESCOLARES EM SERGIPE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: PERCORRENDO OUTRAS TRILHAS EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS

Luana de Jesus Santos
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“NO MUNDO DE SILVÉRIO”: EDUCAÇÃO, RELIGIÃO E ATUAÇÃO POLÍTICA EM SERGIPE NO SÉCULO XX

João Mouzart de Oliveira Junior, Ana Carolina Fontes Mendes
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MULHERES SERGIPANAS NO MAGISTÉRIO: A EDUCAÇÃO DE EX-DOCENTES DO JARDIM DE INFÂNCIA DE ARACAJU “JOSÉ GARCEZ VIEIRA”

Ana Paula dos Santos
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