ESQUEMA CORPORAL E IMAGEM CORPORAL: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO 8ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS

Autores

  • EANES DOS SANTOS CORREIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
  • VELEIDA ANAHI DA SILVA Universidade Federal de Sergipe

Palavras-chave:

Aulas de Ciências. Corpo Humano. Percepção de Corpo.

Resumo

O trabalho tem como objetivo mostrar como os alunos veem seus corpos a partir das aulas de ciências do oitavo ano. Tendo como questão central do trabalho o seguinte questionamento: “Como os alunos veem seus corpos a partir das experiências nas aulas de ciências?”. Teve como instrumento de coleta de dados Balanço do Saber Adaptado com dezenove alunos de duas escolas públicas da cidade de Cumbe, Sergipe. Utilizou-se a Análise de Conteúdo de Bardin (2011). Foi possível verificar através da Análise de Conteúdo, duas categorias que se destacaram: imagem corporal e esquema corporal.  Os alunos, nas aulas de Ciências do oitavo ano do Ensino Fundamental, que tem como conteúdo obrigatório o corpo humano, veem e vivem tanto a experiência de corpo enquanto esquema corporal e também enquanto imagem corporal.

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Biografia do Autor

EANES DOS SANTOS CORREIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

Licenciado em Educação Física, mestre em Ensino de Ciências e Matemática  e doutorando em Educação pela Universidade Federal de Sergipe, estudante do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação e Contemporaneidade - EDUCON/CNPq e do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências – GPEC/UNESP/CNPq.

VELEIDA ANAHI DA SILVA, Universidade Federal de Sergipe

Professora Doutora, do Programa de Pós-Graduação em Educação e da Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Federal de Sergipe, professora do Departamento de Educação, Pesquisadora e Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade/EDUCON/CNPq.

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Capa Anais Enfope

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Publicado

2018-10-24

Como Citar

DOS SANTOS CORREIA, E., & DA SILVA, V. A. (2018). ESQUEMA CORPORAL E IMAGEM CORPORAL: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO 8ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS. Encontro Internacional De Formação De Professores E Fórum Permanente De Inovação Educacional, 11(11). Recuperado de https://eventos.set.edu.br/enfope/article/view/9057

Edição

n. 11 (2018): Anais do Enfope

Seção

GT3 - Educação e Ciências Matemáticas, Naturais e Biológicas

Licença

Copyright (c) 2018 Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional

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