n. 11 (2023): Anais Simeduc

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Publicado: 2023-11-02

GT 01 - Políticas Públicas em Educação e Comunicação para a Diversidade de Gênero e Étnico-racial

Um SANTO SOUZA A VOZ DECOLONIAL SERGIPANA

Carlos Alexandre Nascimento Aragão
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DANÇA POPULAR BRASILEIRA E EDUCAÇÃO BÁSICA a dança do Engenho Novo

Vanderlei José dos Santos, Ana Paula Oliveira dos Santos
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O PROJETO DE VIDA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PESQUISAS BRASILEIRAS

Katiane Teles Santana Santos, Andrea Karla Ferreira Nunes
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GT 02 - Educação, Comunicação: fundamentos e teorias

As relações entre Língua e Ciência nas obras Didática Magna, Comenius, e O Verdadeiro Método de Aprender, Verney.

Daniele Almeida
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM ARACAJU DE 2012 A 2022 um estudo de caso sobre evasão escolar do Centro de Excelência José Barreto Figueiredo

Elinário Santos Costa, Alexandre Meneses Chagas
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GT 04 - Educação, Comunicação e Práticas de Multiletramento

FRANCOFILIA LINGUÍSTICA: O ENTRELAÇAR DAS PALAVRAS E EXPRESSÕES

Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante
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Construção de Competências Digitais Docente na Educação Básica: Uma proposta de formação continuada online

Daniel Bramo Nascimento de Carvalho, Adriana Meneses, Ronaldo Linhares, Alexandre Chagas
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O Ato de Educar no Animê "Naruto"

Marisete Augusta DA Cruz, Ronaldo Nunes Linhares
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A PRO4POSTA DE TRABALHO COM A ORALIDADE A PARTIR DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA

José Pereira de Assis Filho
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Desafios e Possibilidades para a Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos: produção de material didático para a EJA

Júlia Teresa Vieira Leite, Roberta Ramos
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PROTAGONISMO JUVENIL: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO NOVO ENSINO MÉDIO

Arisnaldo Adriano da Cunha
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GT 05 - Educação, Comunicação, Informação, Direitos Humanos e Cidadania

CRIANÇAS CIDADÃS, SUJEITOS DE DIREITOS: NEM PEQUENOS BONECOS, NEM PEQUENOS ADULTOS

Eliana Romão, Thales Sampaio Romão Loures
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AS POLÍTICAS AFIRMATIVAS PARA NEGROS E NEGRAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO GOVERNO BRASILEIRO: ANÁLISE DE 1995 A 2022

ANA PAULA OLIVEIRA DOS SANTOS, VANDERLEI JOSÉ DOS SANTOS
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Educomunicação popular e periférica e o reconhecimento das periferias

Juliana Salles de Souza
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O QUE PODE A INTERDISCIPLINARIDADE E O CURRÍCULO CULTURAL NA BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA E PARA A CIDADANIA? O PROJETO CARTINHAS DO SABER NA PERIFERIA DE CARIACICA-ES

Galdino Rodrigues de Sousa
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FORMAÇÃO DE DOCENTE PARA ENSINAR NO SUPERIOR BRASILEIRO: DESAFIOS, METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO E POLÍTICAS NORTEADORAS

ELISANGELA FERREIRA MINARI, Simone Silveira Amorim, Diana Cristina das Chagas
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Do assistencialismo ao direito legal das crianças: primeiras aproximações sobre o percurso histórico da educação infantil brasileira (1875-1996)

Diana Cristina das Chagas, Cristiane Márcia das Chagas, Elisangela Ferreira Minari, Simone Silveira Amorim
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GT 06 - Educação e Comunicação, cotidianos e práticas de resistências comuns em Paulo Freire

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS SOB UMA ANÁLISE DE PAULO FREIRE

LUIZ CLAUDIO CORREIA DOS SANTOS
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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DE IMAGENS

Damião Michael Rodrigues de Lima, Sr, Sr, Sra
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O SINDICALISMO DOCENTE: PERSPECTIVA HISTÓRICA PRESENTE NOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

Maristela do Nascimento Andrade, CRISTIANO FERRONATO
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As cartilhas como instrumento de ação no Movimento de Educação de Base (1962 – 1965)

Bianca Sthephanny Martins Gomes, Cristiano Ferronato
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DIALOGUS IN PAULO REGLUS FREIRE A DIALOGICIDADE FREIREANA COMO PRÁXIS DE RESISTÊNCIA EDUCACIONAL LIBERTADORA NA CONTEMPORANEIDADE

Oberdan Andrade, Profª. Drª. Ester Fraga
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GT 07 - Educação, Comunicação, Práticas Pedagógicas Inclusivas e desafios da acessibilidade

A PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA

Advanusia Santos Silva, Roberta Freire , Wilma Gois, Alexandra Silva Santos, Cristina Ramiro
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CENÁRIOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOCENTE PÓS-PANDEMIA (Spoilers de uma tese)

Willian Santos, Anne Alilma Silva Souza Ferrete
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GT 09 - Educomunicação e Práticas Sociais e Tecnológicas

EDUCAÇÃO E CINEMA NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE

GISELLE MARIA CARVALHO DA SILVA LIMA
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Educomunicação como fundamento da educação no ensino superior: construindo um espaço dialógico de construção do conhecimento

Analice Madeira Teixeira da Silva, Ana Lúcia Nunes de Sousa, Érica Gonçalves Soares
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ASPECTOS DE UMA REVOLUÇÃO CARTOGRÁFICA E TECNOLÓGICA: A INTEGRAÇÃO DE GEOTECNOLOGIAS E SIG AO CURRÍCULO GEOGRÁFICO DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS). A INTEGRAÇÃO DE GEOTECNOLOGIAS E SIG AO CURRÍCULO GEOGRÁFICO DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS).

Rodrigo da Silva Menezes
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O USO DO TIKTOK COMO DISPOSITIVO COMPLEMENTAR DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR

Vanessa Andriani Maria, Cristiane Porto
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O CHATGPT A TECNOLOGIA A SERVIÇO DO ALUNO E DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

Diego Goes, Cristiane Porto
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RECONSTRUÇÃO DA EXPERIÊNCIA EM TEMPO DE PANDEMIA: FORMAÇÃO CONTINUADA PROMOVIDA PELO NTM NO MUNICIPIO DE MOSSORÓ/RN

Cristhiane Marques de Freitas, Alexandre Menezes Chagas
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GT 10 - Educação, Comunicação, gênero e raça nas práticas e materiais autorais da Educação de Jovens e Adultos

EJA E O MUNDO DO TRABALHO: REFLEXÕES E RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE PESQUISA EXPLORATÓRIA REALIZADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Eloiza Lagaris de Paula Ribeiro
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PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DA/NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PRÁTICAS, FORMAÇÃO E AUTOFORMAÇÃO

Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão
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