O PROFESSOR E AS IMAGENS MIDIÁTICAS- CONTEXTOS DE VISUALIDADES E QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO

Abstract

Esse trabalho faz parte de uma pesquisa  de mestrado sobre o docente e sua relação com as imagens midiáticas, no qual proponho um olhar para o professor, o que o mesmo vem produzindo e compartilhando nas redes, que sentidos dão a esses usos, de que forma ele lida com essas visualidades contemporâneas e se percebe  o diálogo ou não delas  com seu fazer na escola . Refletir sobre isso implica em pensar nesses sujeitos como produtores de cultura e conhecimento e como seus protagonismos concorrem para as demandas do mundo contemporâneo.

PALAVRAS-CHAVE: tecnologia- docentes - produção de conhecimento- visualidades