Cinema e Educação: Um estudo bibliográfico dos filmes enquanto dispositivos pedagógicos

Autores

  • Daniel Bramo Nascimento de Carvalho
  • Everton Gonçaves de Ávila

Resumo

O presente texto, busca compreender as possibilidades educacionais existes nas mídias e como tais, possivelmente interferem no cotidiano do aluno dentro e fora da escola. Baseando-se na metodologia de estudo bibliográfico, o texto abordará teorias que intencionam auxiliar o professor na introdução destas mídias na educação, focando principalmente no cinema, enquanto dispositivo pedagógico presente na cotidianidade dos alunos e como este, possibilita ao professor e ao aluno a construírem de forma prática, interativa e objetiva, significados ao conteúdo e relaciona-lo a suas atividades em sala de aula através da leitura crítica das linguagens cinematográficas abordadas pela arte do entretenimento. 

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Publicado

2017-11-13

Como Citar

Carvalho, D. B. N. de, & Ávila, E. G. de. (2017). Cinema e Educação: Um estudo bibliográfico dos filmes enquanto dispositivos pedagógicos. Simpósio Internacional De Educação E Comunicação - SIMEDUC, (8). Recuperado de https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/8573

Edição

Seção

GT4 - Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo)