A mediação de leitura como recurso biblioterápico na terceira idade: vivências em lares especializados de Aracaju

Resumo

A leitura, quanto aos cuidados dedicados aos idosos, possui uma ação terapêutica, pois ela permite a interação com novos conhecimentos, narrativas, lidando com as emoções, reavivando memórias e criando oportunidades de diálogos e troca de ideias ente círculos leitores onde as pessoas podem discutir umas com as outras. Além disso, no contexto dos idosos, a leitura ajuda a manter a mente em funcionamento, uma vez que com a velhice alguns desempenhos fisiológicos e cognitivos do corpo, como a memória, ficam enfraquecidos por causa da idade. Assim, com base nesse contexto, esse trabalho de observação investigativa e proposta de intervenção elegeu como objetivo geral vivenciar a mediação de leitura para idosos como recurso biblioterápico. Essa ação planejada pretende, além da vivência proposta, observar a realidade desse público, as suas necessidades informacionais e interesses, a fim de propor projetos de intervenção mais duradouros de aplicação da biblioterapia, que contribuam com a mobilização da comunidade universitária para a integração e transformação sociais. Para isso, como método utilizou-se no desenvolvimento uma pesquisa de campo, com abordagem qualitativa, sendo o ambiente de observação social o Asilo Rio Branco, localizado na cidade de Aracaju/SE. Como sínteses obtidas e considerações finais, constatou-se que a mediação de leitura com finalidade de biblioterapia tem viabilidade e ótimas possibilidades de aplicação no ambiente dos lares especializados, tendo o intuito de gerar bem-estar entre os idosos, melhorar a sociabilidade e também promover o contato de gerações entre universitários e idosos.