O CORPO TECNOLÓGICO CONTEMPORÂNEO EM CONTEXTOS DE SALA DE AULA

Autores/as

  • Gerinaldo SANTOS Ferreira UNEB - Universidade do Estado da Bahia

Palabras clave:

Tecnologias digitais, Corpo Tecnológico, Processo de ensino e aprendizagem.

Resumen

No cenário atual de constantes transformações, o estreitamento cada vez mais da íntima relação do ser humano com as tecnologias digitais tem evidenciado o surgimento de uma concepção de corpo regido por ações e reações conduzidas pelos efeitos dessas tecnologias. Nessa relação entre corpo e tecnologias, encontram-se estudantes e professores como corpos tecnológicos contemporâneos que detém os meios de informação e comunicação como extensão de sua presença no mundo que lhes alteram as formas e maneiras de perceber, agir e fazer. Este artigo tem como objetivo promover a reflexão sobre a importância do uso das tecnologias digitais como extensão do corpo em contextos de sala de aula para produção de conhecimentos

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Citas

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Publicado

2020-04-13

Cómo citar

Ferreira, G. S. (2020). O CORPO TECNOLÓGICO CONTEMPORÂNEO EM CONTEXTOS DE SALA DE AULA. II Encontro Regional Norte-Nordeste Da ABCiber, (1). Recuperado a partir de https://eventos.set.edu.br/abciber/article/view/13429

Número

Núm. 1 (2019)

Sección

Educação e Comunicação na Cibercultura

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