EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA NO BRASIL

Resumo

 RESUMO

Introdução: A extensão universitária desempenha um papel fundamental na formação da comunidade acadêmica no Brasil, atuando de maneira indissociável com o ensino e a pesquisa, os quais são fundamentais na promoção de serviços essenciais, como assistência médica, orientação jurídica e apoio educacional, além de fomentar conhecimento sobre o desenvolvimento sustentável e a inclusão social. A participação dos estudantes em atividades de extensão é uma oportunidade valiosa de aprendizado, pois a mesma, permite que os acadêmicos apliquem o conhecimento adquirido em sala de aula na resolução e/ou mitigação de problemas reais e no atendimento às necessidades da comunidade, enquanto que os moradores locais têm a oportunidade de compartilhar seus conhecimentos e experiências de vida. Essas ações intervencionistas, não apenas melhoram a qualidade de vida das comunidades atendidas, mas também promovem o desenvolvimento econômico e social do país como um todo. Além disso, a extensão fortalece os laços entre as universidades e a sociedade, tornando a educação superior mais relevante e acessível. Objetivo: Compreender a importância da extensão para a formação da comunidade acadêmica no Brasil. Metodologia: Pesquisa bibliográfica, pautada na análise e interpretação de quinze artigos sobre o tema em destaque. Resultados: A revisão da literatura apontou que a extensão universitária  no Brasil surgiu no século vinte, com a expansão das universidades brasileiras, fazendo parte desde então, da formação de novos acadêmicos. A extensão universitária, durante muito tempo, foi considerada uma política assistencialista. Hoje,  a extensão universitária é considerada um dos pilares indissociáveis da educação de nível superior, e juntamente com o ensino e a pesquisa constitui as bases curriculares nacional da educação superior. Registra-se, que o papel da extensão universitária não é meramente compor a carga horária de formação dos estudantes, mas sim, contribuir substancialmente para a formação profissional interdisciplinar, por meio da interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade, contemplando a troca de conhecimentos, a participação e do contato com as questões complexas presentes no contexto social, com vistas a uma formação cidadã dos estudantes, marcada e constituída pela vivência dos seus conhecimentos, de modo interprofissional e interdisciplinar. Neste sentido, observa-se  uma elevada amplitude de projetos de extensão sendo desenvolvidos pelas universidades brasileiras com relevante impacto para a sociedade. Conclusão:  Em síntese, ações entre a universidade e a comunidade possibilitam a ampliação do conhecimento tanto prático, quanto teórico, além da construção de novos saberes, contribuindo  na formação integral do estudante e estimulando sua formação como cidadão crítico e responsável.

PALAVRAS-CHAVE: comunidade, extensão universitária, formação acadêmica.