BULLYING E CIBERBULLYING: Educação em saúde com ênfase no autocuidado entre adolescentes

Autores

  • Isadora de Santana Universidade Tiradentes
  • Ângela Pedrina Barbosa Villarinho
  • Vitor Cruz Cerqueira
  • Suyan Da Costa Santos
  • Lais Souza dos Santos
  • Yasmin Araujo Silva
  • Carla Carvalho Sobral
  • Lorena Souza da Costa

Resumo

Este trabalho acadêmico aborda o fenômeno do bullying e cyberbullying entre adolescentes, destacando suas causas, impactos e estratégias de prevenção. O bullying é caracterizado por comportamentos agressivos repetidos que envolvem um desequilíbrio de poder entre o agressor e a vítima, enquanto o cyberbullying ocorre através de meios eletrônicos, como redes sociais, mensagens de texto e aplicativos. Os adolescentes são particularmente vulneráveis a esses fenômenos devido ao seu desenvolvimento emocional e social em curso. As consequências do bullying e cyberbullying podem ser graves e incluem problemas emocionais, acadêmicos e até mesmo físicos para as vítimas. Estratégias de prevenção eficazes envolvem a conscientização, intervenções escolares, apoio psicológico e incentivo à comunicação aberta entre pais, educadores e adolescentes. Mais pesquisas são necessárias para compreender melhor esses fenômenos e desenvolver abordagens de prevenção e intervenção mais eficazes.

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Publicado

2024-07-02

Edição

Seção

PIPEX - Práticas Inovadoras em Projetos de Extensão da UNIT