da Cruz, Tainá Oliveira, e Leonardo Fraga Cardoso Junior. “Fanfictions De Ficção Científica Como Atividade De Intervenção Pedagógico-Didática No Ensino De Física”. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC, no. 9 (outubro 31, 2018). Acessado julho 3, 2024. https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/9565.