Nascimento de Carvalho, Daniel Bramo, Victória Feitoza Xavier, e Letícia Barbosa de Gois. “DO “FUNCTIONAL LITERACY” AO ‘ADULT LITERACY’: UMA REFLEXÃO SOBRE OS CONCEITOS DO THE WORLD BANK ACERCA DA EDUCAÇÃO”. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC, no. 10 (abril 23, 2021). Acessado dezembro 21, 2024. https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/14843.