da Cruz, T. O., e L. F. Cardoso Junior. “Fanfictions De Ficção Científica Como Atividade De Intervenção Pedagógico-Didática No Ensino De Física”. Simpósio Internacional De Educação E Comunicação - SIMEDUC, nº 9, outubro de 2018, https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/9565.