da Cruz, Tainá Oliveira, e Leonardo Fraga Cardoso Junior. 2018. “Fanfictions De Ficção Científica Como Atividade De Intervenção Pedagógico-Didática No Ensino De Física”. Simpósio Internacional De Educação E Comunicação - SIMEDUC, nº 9 (outubro). https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/9565.