Nascimento de Carvalho, Daniel Bramo, Victória Feitoza Xavier, e Letícia Barbosa de Gois. 2021. “DO “FUNCTIONAL LITERACY” AO ‘ADULT LITERACY’: UMA REFLEXÃO SOBRE OS CONCEITOS DO THE WORLD BANK ACERCA DA EDUCAÇÃO”. Simpósio Internacional De Educação E Comunicação - SIMEDUC, nº 10 (abril). https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/14843.