DA CRUZ, T. O.; CARDOSO JUNIOR, L. F. Fanfictions de Ficção Científica como Atividade de Intervenção Pedagógico-Didática no Ensino de Física. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC, [S. l.], n. 9, 2018. Disponível em: https://eventos.set.edu.br/simeduc/article/view/9565. Acesso em: 3 jul. 2024.