Nascimento de Carvalho, D.B., Xavier, V.F. e Gois, L.B. de 2021. DO “FUNCTIONAL LITERACY” AO “ADULT LITERACY”: UMA REFLEXÃO SOBRE OS CONCEITOS DO THE WORLD BANK ACERCA DA EDUCAÇÃO. Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC. 10 (abr. 2021).