Lima, Maria Patrícia Vieira Martins. «REGISTROS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS COMO ENSINO ATIVO NA PERSPECTIVA DE DEWEY». Seminário De Pesquisa Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - SEPED, n.º 2, septiembre de 2023, https://eventos.set.edu.br/seped/article/view/16285.