[1]
Silva, F.E.G. da S.G. e Cerigatto, M.P.C.P. 2022. O USO DO WHATSAPP ALIADO A NOVAS CONCEPÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DIDÁTICA USANDO A MULTIMODALIDADE E LINGUAGEM DA CIBERCULTURA. Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação - SEPED. 1 (maio 2022).