O WHATSAPP NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA

Autores

  • Mariana Morais Azevedo Universidade Federal de Sergipe
  • Adriana Alves Novais de Souza
  • Leticia Maciel dos Reis Universidade Federal de Sergipe

Palavras-chave:

M-learning. WhatsApp. Redes Sociais. Ensino Aprendizagem. Biologia.

Resumo

Celulares, smartphones e tablets são cada vez mais comuns no cotidiano das pessoas. Por fazer parte do cotidiano das pessoas, é natural que seu uso também se estenda à escola, o que tem sido considerado um problema para professores e gestores escolares, que enfrentam dificuldades em manter a ordem e a disciplina dos alunos. Nesse sentido, esta pesquisa busca apresentar uma experiência com uso do aplicativo WhatsApp e suas possibilidades no ensino de Biologia, descrevendo através do estudo de caso a prática desenvolvida com uma turma de Ensino médio de uma escola da rede particular de Nossa Senhora do Socorro, em Sergipe. A pesquisa evidenciou a expansão do uso do celular e de aplicativos para o desenvolvimento da aprendizagem como apoio à pratica presencial. Para os estudantes a prática ajudou na interação aluno-professor, na compreensão dos conteúdos curriculares e também criou condições para usufruir dos recursos tecnológicos.

 

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Biografia do Autor

Mariana Morais Azevedo, Universidade Federal de Sergipe

Aluna do curso de Mestrado Profissional em Ensino das Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-graduada em Educação Ambiental e Didática e Metodologia no Ensino Superior. Graduada em Ciências Biológicas. Professora e Coordenadora pedagógica na Rede Privada de Sergipe.

Adriana Alves Novais de Souza

Mestra em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-graduada em Mídias na Educação e em Educação e Gestão. Graduada em Letras Português e em Pedagogia. Professora da rede pública estadual de Sergipe

Leticia Maciel dos Reis, Universidade Federal de Sergipe

Aluna do curso de Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe

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Publicado

2018-10-24

Como Citar

Azevedo, M. M., Souza, A. A. N. de, & Reis, L. M. dos. (2018). O WHATSAPP NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA. Encontro Internacional De Formação De Professores E Fórum Permanente De Inovação Educacional, 11(11). Recuperado de https://eventos.set.edu.br/enfope/article/view/8948

Edição

Seção

GT3 - Educação e Ciências Matemáticas, Naturais e Biológicas