de Souza Guimarães Ramos, L. S. e Santos de Melo, A. V. (2018) “INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO MÉDIO”, Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional, 11(11). Disponível em: https://eventos.set.edu.br/enfope/article/view/9012 (Acessado: 22 dezembro 2024).