Andrade, Oberdan, e Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento Ester Fraga. 2024. “BASES EPSITEMOLÓGICAS DO MÉTODO PARISIENSE PRESENTES NO RATIO STUDIORUM E NA DIDÁTICA MAGNA: INDÍCIOS E EVIDÊNCIAS”. Encontro Internacional De Formação De Professores E Fórum Permanente De Inovação Educacional, nº 13 (maio). https://eventos.set.edu.br/enfope/article/view/16983.