DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: O que fazer quando as Redes Sociais tornam-se ferramentas para disseminação de terror?

Autores

  • Bruna Santos Silva Universidade Federal de Sergipe
  • Josefa Risomar Oliveira Santa Rosa

Palavras-chave:

Desafios contemporâneos. Flexibilidade mental. Redes sociais.

Resumo

O presente resumo nasceu dos estudos desenvolvidos no grupo de estudos e pesquisa em informática na educação (GEPIED/CNPq), do departamento de computação da Universidade Federal de Sergipe (UFS). O mesmo tem como objetivo tecer uma análise comparada da parte III, “Desespero e Esperança”, da obra “21 lições para o século 21” (2018), de autoria do escritor e historiador Yuval Noah Harari com as preocupações recorrentes dos atuais efeitos das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), haja vista que se faz urgente que o ser humano atente para as diferentes transformações em curso e o quanto essas modificam a vida em todos os sentidos, mesmo aqueles que são tão sutis ou camuflados que, a princípio, podem passar, a olhos aligeirados, despercebidos ou impossíveis de dialogarem. Nesta direção, Harari aborda diferentes desafios, a título de lições, para o século XXI.

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Biografia do Autor

Bruna Santos Silva, Universidade Federal de Sergipe

Graduanda em Sistemas de Informação. Bolsista Pibic- Copes. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Informática Educativa (GEPIED)

Josefa Risomar Oliveira Santa Rosa

Professora do Centro Universitário AGES- Campus Paripiranga (BA). Mestre em Educação (UFS). Membro do GEPIED (UFS/CNPq).

Referências

BETO, Frei. A obra do artista: uma visão holística do universo. – 3 ed. – São Paulo: Ática, 2003.

DEBORD, Guy. Sociedade do Espetáculo: Comentários sobre a Sociedade do Espetáculo. Contraponto, 1997.

HARARI, Yuval Noah. 21 lições para o século 21. São Paulo: Companhia das Letras, 2018.

HOOTSUITE MEDIA INC. Digital in 2018 - Social Media Marketing & amp; Management Dashboard. Hootsuite. Disponível em: https://hootsuite.com/pt/pages/digital-in-2018.

MORAES, Dênis de. O concreto e o virtual: mídia, cultura e tecnologia. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.

PIMENTEL, Matheus. O uso das redes sociais no massacre da Nova Zelândia. Jornal Nexo, 2019. Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/03/15/O-uso-das-redes-sociais-no-massacre-da-Nova-Zel%C3%A2ndia. Acesso em 18 mar. 2019.

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Publicado

2020-04-13

Como Citar

Silva, B. S., & Oliveira Santa Rosa, J. R. (2020). DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: O que fazer quando as Redes Sociais tornam-se ferramentas para disseminação de terror?. II Encontro Regional Norte-Nordeste Da ABCiber, (1). Recuperado de https://eventos.set.edu.br/abciber/article/view/12254

Edição

Seção

Educação e Comunicação na Cibercultura