RELAÇÃO DA MATURAÇÃO SEXUAL E MARCADORES HORMONAIS COM AS CAPACIDADES FÍSICAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Resumo

INTRODUÇÃO: O ser humano não é biologicamente estático, desde o momento da concepção até a morte ocorrem transformações quantitativas e qualitativas no sentido evolutivo. Durante as duas primeiras décadas de vida, a principal atividade do organismo humano é “crescer” e “desenvolver”. Esses fenômenos ocorrem de maneira simultânea e condicionados a uma maior ou menor velocidade no processo maturacional e de sua interação com indicadores do ambiente. OBJETIVO: O estudo tem como finalidade comparar e relacionar a maturação com as capacidades físicas e marcadores hormonais em crianças. METODOLOGIA: estudo compreende 89 escolares não praticantes de atividade esportiva, do sexo feminino e masculino, com faixa etária de 08 a 14 anos. Foi avaliada a maturação sexual através do auto-tanner, a força explosiva de membros superiores e inferiores, através do arremesso de medicineball e plataforma de salto, a velocidade de membros superiores pelo golpeio de placas, a agilidade por meio do teste de 30 metros e as dosagens de testosterona e estradiol pelo método de quimiluminescência. RESULTADOS: Observamos no nosso estudo que os meninos não foram encontrados diferenças significativas entre as variáveis analisadas e as meninas foram encontram no estágio maturacional 3 e 4 obtiveram melhor desempenho para o teste de força explosiva de membros superiores. CONCLUSÃO: Constatamos que a maturação sexual desempenha um importante papel no desenvolvimento da FEMMSS para as meninas o que não foi observado nos meninos, provavelmente em virtude de fatores subjetivos na avaliação da maturação sexual.